青岛农业大学成人高等教育自学指导书编写规定

    2013-10-16 19:20:33           浏览数:0

自学是成人高等教育的主要教学环节之一,是保证教学质量的基础。教育部下发的《普通高等学校函授教育暂行工作条例》([87]教高三字002)文件中指出:“各门课程有规范的教学大纲、有符合培养规格和函授教育特点的教材,并有与之配套的自学进度表、自学指导书等辅导材料”。为帮助学生有效地进行自学,根据函授教学特点和自学规律编写课程自学指导书,指导学生系统地、有重点地掌握所学课程内容,解决自学中的难点、疑点,是非常必要的。为做好自学指导书编写工作,根据教育部有关规定和我校成人教育实际,现就如何编写课程自学指导书提出如下原则和意见:

一、课程自学指导书的编写原则

自学指导书是在教学大纲和教材基础上结合学员和教学实际编写的一种辅助性资料,它不同于教科书,应有自己的特点,在编写时,应遵循下列原则:

1.指导性原则

    指导自学是自学指导书的首要功能。指导书除了应将教材内容的学科框架、逻辑层次与线索、重点难点予以说明外,还应侧重于自学方法的指导,使学员能在原有认知结构基础上顺利地进入新材料的学习,对于初学者,这一点十分重要。

2.启发性原则

编写自学指导书应充分认识到学员是学习的主体,应抓住学科内容重点和挑选典型问题,在自学指导中作比较详尽的分析,激发学员的求知欲和探索精神,启发学员积极思考,发展逻辑思维,使学员融会贯通地掌握知识,学会独立地获取知识和运用知识的能力。

3.可接受原则

自学指导书是对学员学习内容、方法、份量和进度的安排,既要使他们能够接受,又要有适当的难度,需要经过努力才能掌握。这就要求我们了解学员的实际水平、已有的知识与能力状况,从学员的实际出发编写相应内容。

4.巩固练习的原则

根据教材、大纲及标准化试题形式编写一定量的同步练习题或模拟试卷,让学员自行完成,既可检查和巩固自学成果,也可训练学生的应试能力。

二、自学指导书的结构格式

(一)课程的性质、地位及作用

让学员了解学好本课程的重要性和本课程对后续课程的作用以及对工作的影响,从而激发学习热情,树立学习本课程的信心。

(二)学习目的与要求

明确阐述本课程的基本内容、教学目的,突出重点、难点。根据本课程的总学时,写明各章节的面授学时数及自学学时数。

(三)学习内容与指导

这部分是自学指导书的主体,一般以章为单位分成若干单元,每个单元都包括以下几个部分:

1.学习目的与要求

明确学习目的是为了帮助学员确定学习的方向,提出学习要求是为了让学员带着问题有针对性地学习。

2.章节和内容提要

这一部分着重概述各章节的主要内容。所谓主要内容就是在该章节中起统帅作用的内容,其他内容可由它导出,或是对后继课程有重要影响的内容、规律、原则。这些是学习掌握的基本内容,也是辅导的重点。

3.重点难点问题解答

所谓重点问题是指具有代表性、典型性的问题或观点,它可以反映或说明其他问题。难点问题是指比较抽象、容易产生歧义、致使学生困惑、难以理解的问题。以问答题的形式加以辨析或指点迷津是非常必要的。总之,指导书的编写不应平均分配篇幅,应根据具体需要该详则详,该略则略。

4.考核知识点与要求

根据教学考试大纲确定的考核知识点可为学员的应考确定范围与重点,减轻学员的负担,也是辅导的重点。考核要求则对考核知识点的掌握程度提出不同的要求。一般分为识记、领会、简单应用和综合应用,使学员在知识的掌握水平上有一个明确的标准。

5.自学方法指导

针对本课程及指导书的特点,依据现代学习理论及学员的学习心理对学员的自学方法、步骤、操作程序分层次地提出指导性意见。

6.综合练习

学员通过解答综合练习,不仅有助于巩固、理解和应用学过的知识,学以致用,而且,还可以对照参考答案自测对知识掌握的程度以及是否达到了所规定的学习目标。编题时,应考虑到学员多数是在职成人,学习时间有限,分量不宜过重,命题应有针对性和代表性。

7.复习思考题

配合教材,拟定适当的复习思考题,以帮助学员加深对教材内容的理解。

三、自学进度表

自学进度表基本格式   (按照15周编制)

周次

自学学时

学习内容

学习要求

上交作业

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

自学进度表中应包括每周所学章节内容、重点、难点;明确规定学员必须完成的作业,包括平时练习作业、阶段测验作业及上交作业,数量要适当,要求要明确,难度要与教材相适宜。

四、参考资料

列出有重要参考价值的资料、参考书目、工具书等,以增加知识,拓宽视野,便于学员查阅。

地址:青岛市城阳区长城路700号 后勤楼223   电话(传真):0532-88030207    邮编:266109
鲁ICP备13028537号-5 鲁公网安备 37021402000104号 青岛市互联网违法信息举报中心 版权所有:青岛农业大学继续教育学院